一、系统概述

北京市前门小学是一所拥有140年历史的名校。其前身是始建于同治七年的"巴氏觉罗学堂"，后更名为铁柱宫小学、打磨厂小学，解放后更名为北京市第八区中心小学、前门区第二中心小学、崇文区第三中心小学。一九九六年合并前身为私立普励小学的同乐小学，改名为前门小学。悠久的历史赋予了她深厚的传统校园文化，形成了优良的校风。

前门小学在此次建设的校园广播系统项目中，涉及广播区域主要有教室32间，教学楼区域、教学楼楼道区域、室外跑道操场区域等，可以实现分区广播，多节目广播、遥控广播等。对于广播系统的操作与管理要简单，容易上手，操作界面人性化设计，可以授权管理，可远程访问管理与维护，若有紧急事故发生，可有应急广播措施。广播系统有扩展二次开发接口，便于和学校的教务或教学系统融合应用。特别是现在校园网已经建好，尽量减少广播线缆的铺设，在不破坏现有校园环境的情况下，合理利用网络线路，实现广播功能。

二、系统需求

教学区共32间教室和专业教室要实现多套节目同时播放，以保证各个班在同一时刻可收听各自的广播内容。可满足不同年级音频教学和考试广播的需求。

无论教室怎样变化都可实现对每个班级进行对点广播，实现听力考试，开家长会广播等。不需要重新调整布线。

要求广播系统可以根据学校的作息时间表，实现定时自动播放上下课铃声、广播体操、眼保健操等。

任何一位英语教师可以自带U盘进行音频教学、同时也可以将音频素材上传到服务器，然后在教室通过终端直接点播服务器内的音频文件。

老师可以选则配置蓝牙话筒进行教学、教室之间相互可以寻呼或对讲。

主体育场可以控制向全校广播或体育场广播、老师可使用遥控器远程遥控操作广播。比如手工播放升旗歌曲、广播体操音乐等。

管理员希望在校园任意位置都过局域网都可以管理到整个广播系统。

要求广播系统和学校现有消防系统联动报警广播。

采集卡座、调频收音、DVD光碟机等模拟音源，可分区网络广播。

三、系统设计说明

1、分区及广播点数量：

此系统中共32间教室，由于教学广播需要，每间教室作为一个分区；楼道设一个分区；1个操场设为一个分区，便于有不同的广播任务需求，也可广播同样的节目内容。

2、广播终端及扬声器设备：

本系统中，教室内采用网络一体化音箱，只需有电源与网络接口即可；操场安装8条60W室外防水音柱，5栋楼楼道共5个分区，安装功率为5W吸顶音箱，共计26个。

3、广播功放机：

广播功放最主要的特征是具有 70V和 100V恒压输出端子。这是由于广播线路通常都相当长，须用高压传输才能减小线路损耗。对于此广播系统中来说，考虑到广播功放的额定输出功率应是广播扬声器总功率的1.3倍左右。

4、广播传输方式：

广播主机与广播终端、IP前置采用IP网络传输；对于外部音源（如DVD、卡座、收音机、麦克风等）则通过莲花头音频线连接到专门音源采集设备，然后通过IP网络与广播主机传输信号；广播终端则通过RVV2音频线与音箱、喇叭连接，若对于功率较大的音柱，一般配置IP前置加功放的方式，后端通过定压方式推送广播功率信号，实现扩声。

5、广播音源设备：

通过电脑硬盘存储的大量文件资源上传到广播服务器上，即可进行数字文件广播。另通过添加一套网络音频采集电源管理设备可采集双卡座、DVD播放机、收音头等模拟音频信号，来实现播放英语磁带、播放教学光盘、接收电台广播等。

四、实现的功能

1、定时播放：系统可根据设定自动启闭设备电源，多套作息时间全天24小时编程（精准到秒）。人性化的音乐铃声、电台节目的自动播放，每天可设置不同的作息铃声和背景音乐，增加文化氛围。

2、实时采播：系统能够将来自其他音源的节目实时采集压缩存储到服务器，并同时转播到指定的接收区域，其中采播源可以是其他商用或自用电台、录音机、卡座、CD播放器、MP3播放器、麦克风等；系统还支持多音源播出，操作人员可以根据景区的需要编排多个广播，系统同时播出不同音源的数量不受限制，允许每个终端随意点播。

3、远程控制监控：使用控制软件通过网络可以对单个终端设备或同时对多个终端设备进行音量调节，控制软件具有监听功能，可以随时随地通过网络监听某终端设备的播放内容；同时通过控制软件可以对一个或多个终端设备进行IP寻址、远程设置电源开/关管理的操作，大大减少了维护的工作量。

4、寻呼对讲：在需要对讲的地方安装寻呼话筒，可以实现多种形式对讲，寻呼话筒四大功能：对点广播、分区广播、双向对讲、多人通话。

5、远程控制：只需将控制电脑接入广播系统的网络中，就可以通过分控软件远程控制广播系统，以对单个终端设备或同时对多个终端设备进行音量调节、播放音频文件等，大大减少了维护人员的工作量。

6、消防报警功能：在总控室安装消防报警主机，可以将报警系统和广播系统联动，只要将报警信号接入数字网络广播消防报警主机，当有报警信号时，指定终端自动播放报警铃声。可以实现单点、单区、多区、邻层、全区报警多种模式。

7、音箱本地扩声：网络音箱具有音频输入功能，有话筒输入，线路输入接口。可以通过教室电脑的音频输出信号接入教室的数字网络音频终端设备，经过扩音播出；教师讲话时，可佩戴无线领夹话筒，讲话的声音也可接入网络语音终端进行扩音播出。

8：广播权限管理：系统可设置各种不同角色，设立超级管理员、主管领导、查询管理员、控制管理员，不同权限的管理员可以进行不同的授权操作。另外，也可以对终端设立权限。未经授权的操作无效。

五、系统拓扑图